Español 3º año educ. secundaria.
Prof. Eliana Lucián y Prof. Gladys Marquisio
Este manual fue concebido con el fin de que esté al servicio del desarrollo de las competencias lingüísticas en el alumno, ya sea en la lengua escrita, ya sea en la lengua oral. En él encontrarán observaciones sobre las constantes de la lengua (la gramática) surgiendo de los mismos textos, y esto ocurre porque los productores (los escritores, los periodistas) conocen las reglas de juego.
La meta es lograr que el alumno elabore procesos cognitivos que lo lleven a aprender. El manual sigue una línea de razonamiento, una lógica, que va más allá de la organización de una sola clase. Busca trazar un camino que acompañe al alumno, para que realice procesos cognitivos que lo lleven a comprobar que dio un paso más en el difícil arte de armar el juego de las palabras.
